从孩子的*一声啼哭到牙牙学语,语言伴随着孩子的成长,语言是思维和性格的有声体现,每位家长都想让自己的孩子拥有流利的语言表达能力,x小银星的小主持人专业无疑给孩子们提供了一个绝佳的学习机会!
在学习主持表演过程中,家长该做什么?
学习是个从懒惰到勤奋的过程,所以家长应该从小给孩子培养持之以恒的精神,做到不迟到、不早退、不请假,每节课都有十分钟汇报,家长务必要准时到场,你们的关注和鼓励,是孩子进步的最大动力。如不能亲自接送,也要及时关注任课老师微信群,积极给孩子听语音,复习。相信有你们的支持,孩子会跑的更快,飞的更高!
小银星的小主持人教材内容是经过长期教学实践积累下来的艺术结晶,幸福的孩子们可以直接去受用,这对他们的母语甚至将来的外语学习都是受益匪浅的;小主持人学习区别与幼儿园看图说话或是学校的语文教育,并不是照本宣科,或是让孩子去死记硬背,而是通过专业老师的示范,让孩子去感受语言艺术的美,从而得到美的启示和感染,并且学会用美的语言去交流;除此之外,语言表达和逻辑思维的巧妙结合也在别具匠心的教材内容中可见一斑,比如小快板、双人韵白练、相声小段的练习无形中培养了孩子良好的语言节奏感以及机智问答能力,这对孩子今后临场应变能力的培养起着不可或缺的重要作用;
如同学习表演专业要讲究“声、台、形、表”一样,播音与主持艺术专业讲究的是“情、气、声”,其中最重要的是感情的抒发和气息发声的技巧,声音条件是次重要的,也就是说要想发出好听并富有感染力的声音,最关键的不是声音本身,而是内心的感情和用技巧发出声音的方法,小主持人的学习非常注重这一点,首先就是纠正孩子在气息和发声方法上的不正确的习惯,比如浅呼吸法,具体表现为说话声音很弱,说话的间隙伴有强烈的换气声,甚至许多小朋友由于习惯问题造成用声位置不得当,长期以往下来,嗓子变得沙哑,其实并不是他们天生说话不好听,或者有的家长误认为婴儿时期长时间啼哭造成,而是坏习惯的养成。